Младшие группы: 1 Младшая группа "Зайчик"

Особенности занятий в группе

Использование игровых приёмов. Игры — основа организации занятий, с их помощью педагог решает образовательные задачи и учит детей взаимодействовать друг с другом. Наглядно-действенный метод обучения. Дети младшего возраста склонны к подражанию, в основе которого лежит наглядный образец. Построение занятий на подражании педагогу. Занятия строятся на подражании движениям, действиям и словам воспитателя. Повторение. Для более успешного закрепления нового навыка необходимо повторение. Чем сложнее навык, тем больше времени и количества повторений потребуется. Содержание материала должно соответствовать детскому опыту. Показателем того, что нужно заканчивать занятия, является снижение активности и отвлекаемость детей. Подгрупповой и индивидуальный характер занятий. В начале года большая часть занятий проводится по подгруппам, но воспитатель может объединять детей в подгруппу, учитывая не только возраст, но и фактический уровень их развития.